Das Projekt “voice & piano“ wird seit 2006 im Rahmen der Lehrveranstaltung Klavierpraktikum (Künstlerischer Einzelunterricht, einstündig im 1. und 2. Studiensemester) mit allen Studierenden eines Jahrgangs durchgeführt und laufend weiterentwickelt.
Motivation und Ausgangspunkt für “voice & piano“ ist die vielfache Beobachtung bei Studierenden sowie häufige Rückmeldungen aus der Schulpraxis, dass Kompetenzen im schulmusikalischen Begleiten, insbesondere von Popularmusik, bei Lehrerinnen und Lehrern nicht ausreichend vorhanden sind.
Daher wurde als bestimmende inhaltliche Maßnahme das schulpraktisch zentrale selbst am Klavier begleitete Singen in den Mittelpunkt des klavierpraktischen Unterrichts gerückt. Aus den Erfahrungen der so neu gestalteten Lehrveranstaltung entwickelte sich in den Folgejahren ein mehrstufiges methodisch-didaktisches Modell, das neben der Vermittlung adäquater klavierpraktischer Kompetenzen eine ganzheitliche künstlerisch-musikpädagogische Persönlichkeitsentwicklung der Studierenden im Bereich des schulpraktischen Klavierspiels verfolgt. Dabei richtet sich das besondere Augenmerk auf die permanente studierendenseitige Kontextualisierung bzw. Reflexion modellbegründender bildungswissenschaftlicher Aspekte.
Am Ende jedes Semesters findet als Höhepunkt der Lehrveranstaltung und zentrale Säule des Projekts ein öffentliches Konzert statt, in dem sich die Studierenden bereits im ersten Studiensemester künstlerisch im Sinn des Projektziels (Kompetenz im selbstbegleiteten Singen am Klavier) präsentieren können.
Publikationen
Blum, R. (2021). Klavierpraxis. Aspekte eines integrativen Künstlerischen Hauptfachs. In: Ders. & Steiner, J. (Hrsg.), Klavierpraxis und Selbstbegleitetes Singen. Münster, New York: Waxmann.
Blum, R. & Murnig, C. (2021). Alternative Spieltechniken am und im Klavier. In: Ders. & Steiner, J. (Hrsg.), Klavierpraxis und Selbstbegleitetes Singen. Münster, New York: Waxmann.
Blum, R. (2019). Künstlerisch-musikpädagogische Persönlichkeitsentwicklung und Schulpraktisches Klavierspiel. In: Ders. & Steiner, J. (Hrsg.), Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts. Münster, New York: Waxmann, S. 25-45.
Blum, R. & Kraler, C. (2018). Zur Bedeutung der Klavierpraxis für den modernen Musikunterricht. In W. Aigner, E. Christof & J. Köhler (Hrsg.), Musikerziehung – musikalische Bildung? Zum Stellenwert von Musik in der Schule. Schulheft 4, 147-158.
Posterpräsentationen
Blum, R. (2017) Künstlerisch-musikpädagogische Persönlichkeitsentwicklung am Beispiel Schulpraktisches Klavierspiel (Posterpräsentation beim ÖFEB-Kongress, 20.-22. September 2017 in Feldkirch)
Herausgeberschaften
Blum, R. & Steiner, J. (Hrsg.), Klavierpraxis und Selbstbegleitetes Singen. Münster, New York: Waxmann (in Druck)
Blum, R. & Steiner, J. (Hrsg.), Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts. Münster, New York: Waxmann (2019)
Vorträge
„voice & piano“ – Über die Bedeutung künstlerischer Kompetenzen in Lehrer*innenbildung und Musikunterricht (mit Christian Kraler, Universität Innsbruck). OEAD – Bologna Tag 2020 „Think Big: Institutionelle Lehrstrategien und deren Umsetzung an österreichischen Hochschulen“, interaktiver Livestream vom City Campus der FH Wiener Neustadt, 22. Oktober 2020.
Fundamentale Ideen in der Klavierdidaktik.Gesellschaft für Musiktheorie / Tagung Arbeitsgemeinschaft Klavierpraxis, 23. September 2019, Hochschule für Musik Frankfurt.
Die Klavierübung als Chance für eine Klavierpraxis des 21. Jahrhunderts.Int. Symposium „Klavierpraxis und Selbstbegleitetes Singen“, 08. November 2018, Universität Mozarteum Salzburg/Department Musikpädagogik Innsbruck.
The Magical Number Seven Plus Or Minus Two – wissenschaftliche Zugänge zum praktischen Klavierspiel.Gesellschaft für Musiktheorie / Tagung Arbeitsgemeinschaft Klavierpraxis, 08. Oktober 2018, Hochschule für Musik Frankfurt.
Künstlerisch-musikpädagogische Persönlichkeitsentwicklung und Schulpraktisches Klavierspiel.Klausurtag zum Thema Klavierpraxis am Ludwig van Beethoven Institut für Klavier und Cembalo in der Musikpädagogik, 26. Mai 2018, Universität für Musik und darstellende Kunst Wien.
Organisation Tagungen/Symposien
Klavierpraxis und selbstbegleitetes Singen, Do 8. / Fr 9. November 2018 in Innsbruck (gemeinsam mit Univ.-Ass. Dr. Johannes Steiner)
Klavierpraxis im Fokus des modernen Musikunterrichts, Do 9. / Fr 10. November 2017 in Innsbruck (gemeinsam mit Univ.-Ass. Dr. Johannes Steiner)